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????“五位一体”营造“创城”氛围
????许素雁
????目前，我市正举全市之力推进创建全国文明城市（以下简称“创城”）工作，文明市民是文明城市的主体，文明城市说到底是人的文明，所以，除了要完成好创建“全国文明城市”各项测评指标的工作任务外，还必须把广泛动员市民、充分依靠市民、努力造福市民，作为我市“创城”工作的出发点和着力点。而要广泛动员市民就必须在全市营造“创城”的强大声势和宣传氛围。为此，可采取群众喜闻乐见的“五位一体”宣传为载体，多渠道、多层次开展宣传活动，调动广大干部群众参与创建的积极性和创造性，努力使“创城”的过程成为集中民力、反映民智、凝聚民心的过程。
????一是加强社会宣传。一是可举办“创建全国文明城市”口号标语征集大赛，在全市范围内征集琅琅上口、生动有趣、通俗易懂的“创城”文明用语等相关口号、标语等，将其中的优秀作品结集出版，免费赠给市民阅读学习。二是结合我市创先争优和提高“三个力”活动，把开展爱心联盟、党员义工等活动与“创城”活动相互融合，共同推进。三是在全市开展评选文明个人、文明家庭、文明单位、文明社区等活动，树立先进典型，让市民和各单位学有榜样，自觉提高文明程度。四是开展“文明梧州人”市民文明礼仪学习实践活动，广泛动员社会成员参与“我为城市建设出份力”等主题实践活动，进一步实现市民参与、自我教育、自我提升。
????二是加强校园宣传。一是可组织在校学生围绕“如何做一名文明的梧州人”、 “文明与幸福”等内容开展主题辩论赛，由此加深学生对创建全国文明城市的理解。二是可在全市中小学校举办“创城”征文大赛或手抄报大赛活动，围绕创建全国文明城市让学生们谈体会写心得。三是可开展“学校－家庭”宣传活动，通过社会实践、撰写betway必威体育家书、举办亲子活动、组织问卷调查等形式，以“学校－家庭”为纽带，通过学生向家长宣传“创城”知识和文明礼仪，推动文明家庭创建，实现学校宣传、家庭宣传、社会宣传的有效衔接，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”的效果。
????三是加强媒体宣传。在本地媒体上开设betway必威体育专栏、播放“创城”公益广告、动漫片等进行全方位、多视角、高密度的立体宣传外，还可创新宣传途径，通过手机短信、电话彩铃等方式，使“创建全国文明城市”家喻户晓，深入人心。
????四是加强社区宣传。作为城市的“细胞”，社区文明是城市文明的最直观体现，创建全国文明城市，基础在基层，难点在基层。可在社区中开展派发倡议书、猜谜语、文艺表演、游艺活动、邻里互助日等社区文明活动，增强我市各个社区的文明氛围。
????五是加强公共宣传。在城市主要路段、街道两旁、车站、酒店、景区以及公交车、出租车上设置“城市因你而文明”等“创城”广告宣传牌，营造“人人有责，个个参与”的浓厚氛围。
????通过借助创建文明城市这个有效载体，进一步提高市民的素质和城市文明程度，使市民自觉把自己作为城市的一个“窗口”、一张“名片”、一个“品牌”，积极投入到创建活动中，全力支持，主动参与，为文明城市创建贡献自己的力量。
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