????香港教育署在1971年制定中小学性教育计划;1986年编写《中学性教育指引》分发给全港每个中学;1996年修订后确定以学前儿童至高中生为教育对象。香港的学校性教育的最大特点是把性教育融汇到各学科的教学中去,如中学的社会教育课、宗教或伦理教育、生物、综合学科及家政课和小学的常识课等,而不是另开一门独立的性教育课,避免增加学生负担。
????自1994年起,教育署每年为中学教师举办为期3天(共18小时)的性教育课程培训,培训内容包括两个重要部分:第一部分是基础知识,邀请医生、心理学家及社会工作者讲授青少年与性,如何处理性病和艾滋病、避孕、性侵犯等;第二部分是研讨会,目的是就青春期、恋爱、性与婚姻、负责任的性态度与价值观、同性恋、性与传媒等各方面的问题组织教师探讨有关的教学方法,并让教师互相交流教学经验。从1996年起,每年为小学教师举办为期两天(共13小时)的性课程培训 |