12月18日，万秀区小学生孝心爱心知识技能大赛在工厂路小学举行，该区十多所小学的学生参加了日常生活知识问答和技能展示。图为小学生在“我会生活”比赛中煮饺子。祝琳 摄
梧州日报讯（记者 祝琳 通讯员 陆潇） “煮熟的鸡蛋可不可以放到微波炉加热？”“铁锅通常用哪种铁制成？”“酒精能不能帮助去除衣服上的圆珠笔油？”12月18日，万秀区小学生孝心爱心知识技能大赛在工厂路小学举行，该区十多所小学的学生参加了日常生活知识问答和技能展示，在第二课堂中锻炼自理能力和生活技能。
在活动中，各小学高年级组的学生除了踊跃参加“我懂生活”知识问答竞赛外，还在“我会生活”作品制作比赛中一展厨艺和插花手艺。来自民主路小学的五年级学生余雪儿是个“家务小能手”，在现场展示了手工包饺子和煮饺子。在老师的指导下，她动作熟练地擀皮、调馅、包饺子、下锅煮，每个步骤都显得一丝不苟。“瞧，我包的饺子既不漏馅又不出水，学校鼓励我们多做家务，我常常在家里和爸爸妈妈一起下厨练习。”看着一大盘煮好的饺子，余雪儿满意地说。民主路小学大队辅导员何红表示，学校会定期举办各种中队活动和技能比赛，把细至钉纽扣、叠衣服，大到做家务、做好事等生活技能渗透其中，在课程和活动层面进行强化，使学生的自理和动手能力得到了提高。
对低年级的学生而言，叠被子、穿衣服、系鞋带、整理书包等简单的生活技能，是学生自理能力的一种体现。来自培正学校的小学生甘慧萍，在“我能自理”生活技能比赛中表演出色，小小年纪穿衣叠被样样行。在规定时间内，她按照叠毛毯、穿衣服、戴红领巾、系鞋带、整理书包的流程，依次把被子叠放整齐，穿戴好衣服及红领巾，并把书包整理干净，娴熟的动作赢得了台下师生的阵阵掌声。
“塑料瓶属可回收垃圾，旧电池属不可回收垃圾，蛋壳、鱼骨头属厨余垃圾……”在垃圾分类比赛环节，来自逸夫小学的梁榜文根据垃圾分类原则，分别把印有各类垃圾名称的卡片，投放到“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“厨余垃圾”三种模拟垃圾桶中。他说：“以前我不知道垃圾应该怎么分类，参加这次比赛，使我对垃圾分类有了betway必威体育认识，回到家会把垃圾分好类再扔掉。”
“通过此次活动，我们看到小学生们对生活知识和技能的掌握能力有所增强了。”万秀区教育局副局长黎娟表示，“课外活动是学生的第二课堂，充分利用课外活动培养学生的兴趣、特长和技能，增强学生的认知和动手能力，是践行教学改革理念的一项重要措施。”黎娟说。教育部早在2004年就把生活教育正式纳入新课标，加强中小学校第二课堂建设，是深化教改、推进素质教育的一个部分，将课外活动与生活知识和技能培养相结合，不仅丰富了学生的学习生活，锻炼了学生的意志，还使学生的综合素质得到整体提升。 | 
