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教师资质凭口述 教学质量难辨别
教育部门提醒应理性对待教育机构办学宣传

    2014-08-12 09:45    作者:记者 梁燕如    来源:梧州日报

????西江都市报讯(记者 梁燕如)近日,开学升读四年级的小学生陈启雯在奶奶陪伴下到文澜路一教育机构上数学兴趣班。陈启雯说,她的数学成绩不好,在学校老师介绍下,她利用暑假时间到校外补习数学。

????和陈启雯一样,暑假期间有不少中小学生到一些民办教育机构学习文化、艺术科目。但是,教育界人士指出,针对非学历教育的小型民办教育机构,目前尚未有相关法规对其进行有效监管。

????在新兴二路一家美术教育机构,内部环境明亮、宽敞,陈设富有艺术气息,墙壁、橱窗陈列着学生画作。前台人员表示,他们是全国连锁,教职员工均是美术专业毕业且持有教师资格证书的专业教师。但记者在大厅并未看到该机构悬挂由教育行政部门发放的合法办学证照或教职员工教学资格证书,前台人员表示,暑假期间学生人数增多,会招收美术专业的在校大学生短期任教。随后,记者来到一中(高中部)附近的一家教育机构,了解到该机构已在我市有办学十多年,大厅内挂着非教育行政部门发放的相关办学牌照。接待人员称,机构在职员工有丰富教学经历,且持教师资格证上岗。

????走访中,记者还发现,不少家长是经朋友或学校老师介绍,将子女送到有关机构学习,多数教育机构的教学质量全靠家长口口相传。部分教育机构打出“全国连锁”、“名师指导”、“名校附属机构”等招生广告,开设收费不一、类型众多的课程,学生参加课程时间越长享受优惠越大,而且还教育机构还实施家长“拉人头”享优惠、上课积分兑换礼品等鼓励入学办法。

????民办教育机构是否须经教育行政部门审批?记者从市教育局、万秀区教育局、长洲区教育局了解到,我市在职在岗教师不得私自开设有偿教育培训,而根据相关法规,非学历教育、学前教育(含幼儿看护点),不须经各级教育行政部门审批取得办学资格。业内人士指出,不少小型民办教育机构存在性质难界定、季度性办学、地点隐蔽等特点,以致监管困难重重。

????寒暑假期间,不少家长有意愿将子女送读兴趣班、参加夏令营等,让子女体验校园以外的集体生活,这样的市场需求催生了各类教育机构。教育部门提醒,非学历教育的民办教育机构办学条件、教师资质等未经教育行政部门审批核准,不排除存在虚假宣传,家长应理性对待各类宣传,认真了解机构场地环境等办学条件,确保子女入读期间安全。

编辑:钟笑莹 黄东莹    

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