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????在千年古城梧州的桂江西畔，坐落着梧州学院，作为betway必威体育：唯一一所综合性地方全日制普通高等本科院校，学院承载着梧州高校文化建设的使命。梧州学院秉承着“明德，博学，求是，创新”的校训，孕育了一届又一届的学子，培养出一批又一批优秀的人才。
????梧州学院是一所年轻的高校，但她却有着悠长深远的教学背景，既融合了梧州的历史文化和人文思想，也吸收着现代化先进教育理念。梧州是广西高等教育的发源地，梧州学院创办于1985年，前身是广西大学梧州分校，2006年升级为梧州学院，是本市唯一一所本科院校。2011年，学院通过校内外的意见征集，决定了“明德、博学、求是、创新”为校训。
????校训具有丰富的精神内涵。“明德”出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”，寓意梧州学院重视广大师生思想道德的培养，弘扬和光大中华民族的传统美德，广大师生员工知荣明耻，在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标；“博学”出自《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。”，寓意梧州学院专业设置全面，不但要求学生本学科的知识要广博精深，还要涉猎和掌握betway必威体育其他学科相关的知识，文理兼容，百科兼纳，成为高素质的优秀人才，同时教师也需要不断学习，以适应现代教学的要求，更好地“传道、授业和解惑”；“求是”出自“实事求是”一语，寓意着梧州学院要按客观存在的事实去研究事物发展的规律性，也就是按科学发展观去办学，培养师生严谨的治学求学精神；“创新”则是梧州学院大发展的前提。
????梧州学院在“明德、博学、求是、创新”校训的指导下，不断建设发展，老师同学无一不被校训的精神所感染。
????“‘明德’就是要以人为根本，立德树人，‘博学’就是要强调综合素质的培养，‘求是’就是按现代大学的要求办学，而‘创新’则是办学理念要创新。”在梧州学院宣传部部长李远林先生的眼中，“明德、博学、求是、创新”的校训精神在学生身上得到了体现——2008级学生梁少敏勤工俭学，独立自主地提前还清了一万多元的国家助学贷款，而其他同学以此为榜样纷纷践行还款承诺；身残志坚的梁文仁和帮助他四年而无怨无悔的室友们；积极参加大学生志愿服务西部计划的每个志愿者们；今年4月，2013级谢思敏同学等四名学生从贺州黄姚返梧的途中，遇到一起交通事故奋力救人却不留名的事迹感动全校；5月，覃沛沛同学第在六届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛获得高等院校普通话组一等奖……“这些同学的感人事迹就是校训精神最好的体现，学校也在校训的指导下坚持‘以育人为根本，以教学为中心，以人才为支撑，以服务求发展’的办学理念，不断地发展。”李远林先生感慨地表示。
????校训“明德、博学、求是、创新”，充满了正能量，鼓励着一届又一届的梧州学院学子。梧州学院文法学院2013级汉语言文学专业的程敏敏同学认为：“‘明德、博学、求是、创新’校训告诉我们最首要的是要遵守道德，发扬美德，并且遵循实事求是的原则，广博的汲取知识，并在这基础上不断创新，为和谐社会的建设贡献出自己的力量。”
????“明德、博学、求是、创新”校训不但给在校求学的同学启示更给毕业离校的校友源源不断的激励能量。在已毕业的2010级文化传播专业校友罗翔的心中，校训的精神一直激励着他不断前进，“‘明德、博学、求是、创新’简洁凝练的四个词、八个字，反映了梧州学院的学术传统和办学宗旨，体现了我校的文化底蕴和精神精髓，也深深砥砺梧州学院学子努力塑造自身的人格品行。还在校的时候，我经常驻足凝视综合教学大楼旁醒目的‘明德 博学 求是 创新’几个大字，心中油然而生些许动力；我把校训铭刻于心，毕业离校工作后，它激励和鞭策着我在工作和生活中修身养性、博学好问、实事求是。”“校训对我做人做事有很强的指导意义——它让我无论处于任何环境中都要坚持原则，知荣明耻，保持谦逊，不断充实自己，向周围的人取长补短；在工作上，勤谨踏实，不弄虚作假，实事求是。”在原学生会主席现就职于betway必威体育：宣传部的董娜校友的眼中，校训“明德、博学、求是、创新”就是她的生活和工作的指路明灯。
????时光荏苒，书声琅琅，二十多年间，梧州学院送走了一批又一批的学子，也迎来了betway必威体育的朝气蓬勃的年轻面孔，校训“明德、博学、求是、创新”丰富的精神内涵一直指引着梧院学子，引导他们向博大精深的知识殿堂前进，也引导着他们认真对待生活与工作。校训是无形的精神引导者，她凝聚了学校的所有精神文化精华，在时间的流逝中慢慢侵染着师生的心灵，给人以启迪。从入学的第一天开始，校训便伴随学子左右，其博大精深的内涵甚至激励着同学们的一生。梧州学院的莘莘学子在“明德、博学、求是、创新”这八个大字所散发的光芒下继往开来，创造着美好的未来。 | 
