????为进一步加强学习型银行建设，不断提高员工业务水平，工行梧州分行以总行举办的网上业务知识竞赛为契机，积极组织员工参加，通过“以赛带训”的方式，夯实员工业务知识基础。
????为做好此次竞赛活动的宣传工作，该行通过NOTES通知、电话通知、网络大学、考试系统等宣传渠道，及时向全行员工做好业务知识竞赛宣传工作。在积极鼓励员工参赛的同时，更鼓励员工争取好成绩、好名次，实现参赛“广度”与“深度”的“双提升”。切实从自测练手、模拟竞赛到正式竞赛，层层推动，全力提高参赛成绩和员工业务水平。
????此外，对于不同的业务竞赛主题设定不同的主要参赛对象，该行针对合规创造价值和女职工权益保护两大具有普遍学习与教育意义的竞赛主题，积极鼓励全辖员工进行参赛，努力营造该行“肯学会学、肯考会考”的良好学习氛围。（何得铭） | 
