????学前班是学前一年教育，是学校教育的预备阶段。1991年国家教委颁布的《betway必威体育：改进和加强学前班管理的意见》，将学前班定位为“是对学龄前儿童进行教育的一种组织形式。在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式；在城市，则是幼儿园数量不足的一种辅助形式。”随着农村幼儿园的出现、城市幼儿园数量增多，学前教育问题已得到一定缓解。然而，近日记者了解到，今年是我市部分幼儿园开办学前班的最后一年——
????梧州日报见习记者刘丽 实习生麦远怡
????市民陈先生最近为6岁孩子上学前班的事忙碌，起因是一个月前家长们被告知在今年9月份，孩子就读的幼儿园将取消学前班，今后也不再开设学前班。随后，陈先生来到我市另一家幼儿园咨询，得知今年是该幼儿园开办学前班的最后一年，但目前招生名额已满。
????市民疑惑：
????学前班被取消了？
????7月28日，记者来到机电幼儿园，目前该园所设4个学前班名额全满，且这是机电幼儿园最后一年办学前班。据园内一工作人员透露，根据上级教育部门的规定，机电幼儿园明年将不再开办学前班。
????随后，记者走访了附近的小红花、大红花等民办幼儿园，得知附近幼儿园仍设有学前班。大红花幼儿园招生处工作人员表示，目前园内有2个学前班，且明年也会开设。
????记者从市教育局了解到，根据《幼儿园工作规程》第四条“幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁”，《广西壮族自治区实施<中华人民共和国义务教育法>办法》第四条规定：“儿童从年满六周岁起，接受九年义务教育”，因此，幼儿6岁读完大班正好衔接小学一年级，不需要上学前班。
????根据1991年国家教委颁布的《betway必威体育：改进和加强学前班管理的意见》，学前班定位为：“学前班是对学龄前儿童进行教育的一种组织形式。在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式；在城市，则是幼儿园数量不足的一种辅助形式。”
????学前班的开设原是为弥补未上过幼儿园的孩子在学前教育阶段的缺憾，但现在，随着农村幼儿园的出现、城市幼儿园数量增多，学前教育问题已得到一定缓解。2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，并没有“学前班”年龄段。如果在学前班重复大班活动内容，或者提前教授小学课程内容，都不利于孩子的学习与发展。
????目前，我市公办幼儿园已逐步取消学前班开设，而一些民办幼儿园应部分家长的需求，仍开办学前班。
????家长担忧：
????幼升小如何衔接？
????目前，陈先生已在一家民办幼儿园给小孩报了学前班。陈先生想让孩子上学前班，主要是担心孩子上小学后不适应。陈先生表示：“如果不上学前班，主要担心孩子在学习上会跟不上，影响之后的学习。”
????市民周先生的小孩今年9月份上幼儿园大班，10月份才满5岁，如果明年直接上小学，则年龄不满6岁。周先生觉得，自家的小孩年龄太小，自制力差，在课堂上很难安静坐下来听课，与其被老师投诉，还不如让他在幼儿园再待多一年，上学前班定定性。
????“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，家长应该在孩子适龄阶段送孩子前往幼儿园接受学前教育，这样就不会出现读完大班未满6岁不能上小学的情况。”betway必威体育：教育局基教科工作人员表示。“现在家长很重视“幼小”衔接，有的家长希望孩子在入小学前提前学习拼音、识字、算术、英语等，但这样做‘拔苗助长’，会适得其反，不利于孩子的长远发展。其实整个幼儿园阶段都是为幼儿的后继学习打基础，而不是靠学前班作准备的。”
????据介绍，今年全国学前教育宣传月主题正是准备读小学幼儿的家长们所关注的“幼小协同，科学衔接”，家长可以关注教育部“微言教育”平台发布的幼儿教育访谈节目、主题公益片等，深入了解幼升小衔接的意义和方法，不断提升科学育儿能力。 | 
