西江都市报讯（记者 陈雨燕 通讯员 梁励） 日前，参加2016年度中日青少年交流计划第三批中国高中生访日代表团的梧州一中14名学生返抵梧州。在日本期间，梧州一中和广西师范大学附中的30名师生组成B4分团先后赴爱知县立三好高中和茨城県立藤代高中进行生活体验，与日本高中生共进午餐，体验日本高中课程，参与日本高中的弓道、茶道等社团活动，亲身感受日本学生的校园生活，与日本高中生建立了深厚的友谊。
同时，作为中日友好使者，访日代表团在此次访问中传递了中国的声音，展示了中国学生的良好形象，与日本高中生交流互动，增进了彼此友谊。
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代表团学生体验弓道文化。（梁励/提供）
交流文化 播种友谊
在赴日之前，代表团的同学们都在思考，带什么礼物去能更好地展现中国文化呢？
梧州一中高二（四）班的竺小缘告诉记者，代表团里不少同学都带了印着中国山水风光的书签等小礼物，而高二（十）班学生温伟所带的罗盘就更令人印象深刻。温伟说，在出发前，他了解到日本有众多宗教建筑，与中国的玄学文化有相似之处，因此想把这个有着浓郁中国文化特色的小礼品带到日本。
“原以为跟日本小伙伴们首次见面，大家不熟悉，气氛应该不会很热络，但他们非常热情好客，使得我们紧张的心情完全放松下来。”温伟笑言，“但是男生比女生好像还要腼腆一些，在教室吃午饭时，我们男生比较安静，而女生们已经开始在黑板上写自己的名字，互相教对方怎么读了。”
在交流学习时，每名中国学生都会跟一名日本学生结成对子，由日本学生当“小导游”陪伴中国学生。“等到交流结束时，大家都很舍不得。”竺小缘十分感慨，“我结对子的小伙伴希望有机会到中国，品尝美食、感受美景，到时候我会带她尝尝梧州的龟苓膏。”
“回来后两天，日本的小伙伴就开始通过邮箱跟我交流了。”梧州一中学生林楠谦告诉记者，此次出访日本，不少同学都跟日本的同学互相留下了联系方式，相信这份友谊会持续下去。
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科技为媒 启迪思维
在交流日程中，最令同学们期待的是围绕“先端科技”展开的一系列学习参观活动。此次访日归来，梧州一中的学生要以“日本磁悬浮铁路发展方向及原因”、“日本人工智能的发展”、“日本机器人的发展”为题目，在访问结束后提交相关考察报告。
“身负任务，同学们在考察时都特别认真。”林谦楠告诉记者，在交流期间，除了参观磁悬浮铁道馆、名古屋中部国际机场等设施外，同学们还到日本法政大学信息科学院学习交流，聆听了“人工智能的历史和现状”这一课程，使大家得以从不同渠道了解日本的先端科技。
“铁道馆展出了日本最早期的火车和最新的新干线，除了可以了解日本铁路的历史外，还可以体验驾驶新干线或当车长。馆内也有很多体验设施，例如磁浮列车动态试坐，坐在模拟器里，好像真的坐上列车一样，这种体验十分有趣。”林谦楠告诉记者，通过亲身感受科技装置，聆听模拟授课，他对日本科技发展有了一定的了解。“我的专业知识还跟不上，对于这些知识一知半解，但收获还是非常丰富，这次交流成为我们宝贵的学习经验，这些知识不是书本上能够得到的。” | 
