梧州日报记者 梁燕如 通讯员 谢琨 贤维 刘雪华 成天下之才在教育。这一点，在蒙山县展现得淋漓尽致。 开春以来，蒙山县蒙山镇第一小学城南校区项目迅速复工，建设场面火热，全力抢回疫情耽误的工期。项目自确定选址以来，规划设计、施工建设等工作一环紧扣一环，力争今年秋季学期前全面竣工。 这是蒙山县积极回应群众享受更优质教育资源期盼的生动一例。近年来，该县从建好学校着手，同步建强教师队伍、打造校园文化品牌，推动教育提质发展。2019年，该县高考一本上线138人，较四年前增长2.4倍；中考，该县综合总成绩，以及语文、数学、思想品德、化学、历史单科总成绩居betway必威体育：第一名。 一村一镇建设好项目 百年大计，教育为本。蒙山县虽然财力有限，但对于教育的投入却是不遗余力。 2017年，投入1832万元改造农村义务教育薄校学校；2018年，投入3520万元继续深化农村义务教育学校改造；2019年，投入6017万元启动学校基础设施建设项目…… 市政协副主席、蒙山县委书记冼秋莲说：“教育事业是民生之首，群众关注度高，我们一定会办好。” 蒙山县县长李广勇表示，县里每年都追加教育项目建设资金，以此彰显蒙山县践行建好人民满意学校的初心。 一直以来，蒙山县始终把教育摆在优先发展的战略地位，千方百计建好学校，提升教育教学质量。该县抓实教育基础设施建设，县发展改革、教育、自然资源、住建等部门协同发力，举全县之力优化学校布局、拓宽办学空间、增强办学能力，着力打造优质教育、均衡教育。 乡村幼儿园多起来了。蒙山镇、西河镇、夏宜瑶族乡相继建起中心幼儿园；蒙山镇北楼村建成村级幼儿园；全县去年在建村级幼儿园达6所等。一乡一镇启动项目、一镇一村铺开建设，乡村娃娃也能在家门口接受良好的学前教育，享受教育均衡发展成果。 老旧校园面貌靓起来了。汉豪乡金垌小学、大车小学教学楼维修，湄江中学学生宿舍楼翻新，陈塘中学扩建……从人烟稀少的小山村到人口密集的大乡镇，义务教育学校改造扩建工作统一标准、稳步推进，努力消除城乡学校“大班额”“大通铺”，孩子学习成长环境更好了。 一科一优培育好老师 潘兰青、韦易宛成为广西基础教育名师青蓝工程培养对象，苏建华、莫运兰、潘秋年成为广西基础教育乡村名师培养对象，35位优秀校长、教师成为全市中小学校长领航工程培养对象、中小学名师领雁工程培养对象…… 一个个骨干教师、学科名师相继涌现，是蒙山县关注教师队伍建设、关心教师成长的结果。教育大计，教师为本。学校建好了，教学团队还要强起来！因此，蒙山县教育部门着力培育师德高尚、业务精湛的教师团队。 ——配足师资。去年，通过公开招聘、特岗计划、定向培养、政府购买服务等多途径，全县招聘乡村教师195名，安排185名教师开展乡村走教、支教和县内教师轮岗交流，落实特岗教师乡镇工作补贴、教学点生活补助等，提高乡村教师工资待遇。 ——培育名师。成立廖代璇、黄晓琳2个市级名师、名校长工作室及12个县级名师工作坊，建立起县域名师引领、促进专业队伍成长的学习共同体。近三年来，各名师工作坊送教送研150多次，举办betway必威体育教育讲座60多次，培育出韦易宛等一批自治区级、市级名师工程培养对象。 ——建强团队。全县评选出县级名师46名、名班主任20名，并从中遴选出优秀中小学（中职）教师组建本地培训专家资源库；分学科组建农村学校送培团队，缩小城乡教育发展差距，引领城乡队伍素质同步发展提升。 一校一品教导好学生 “点脚板板，脚在南山。南山种竹，火镰种木……”西河镇大塘中心小学围绕“传承蒙山童谣”任务，把童谣传唱与腰鼓舞传习结合起来，用多姿多彩的校园文化培养多才多艺的孩子。 大塘中心小学是蒙山县各级各类学校用好本地文化资源，让孩子学习好、品德好、素质好、成长好的一例。当地各类学校围绕社会主义核心价值观，创设活动载体，着力打造各具特色的校园文化品牌，培育时代新人。 ——增强实践能力。新圩镇壮村小学、蒙山镇回龙小学建设农作物实践活动基地，学校少先队活动开展有机农作物种植学习，学生在活动中提高劳动实践能力。 ——提升综合素质。文圩中心小学依托位于梁羽生先生故里的优势，培育“七剑四韵”校园文化品牌。全校500多名学生均学会打一套拳、棍等武术套路，开设“梁羽生文学社”，开展“读书明礼，武侠传情”活动等，引领孩子传承爱家爱国的侠义情怀。 ——推动文化传承。陈塘镇舞狮是群众喜闻乐见的民俗活动。陈塘中心小学组建“红领巾舞狮队”，聘请民间艺人担任校外辅导员，教授学生学习狮舞技艺。长坪民族小学深挖长坪瑶族乡少数民族文化，开展“说瑶语、唱瑶歌、跳瑶舞、绣瑶绣”等活动，让好文化有新传承。 截至目前，蒙山县培育起50个校园文化品牌。在2019年全区乡村学校少年宫素质教育技能竞赛中，蒙山镇第二小学学生代表betway必威体育：参赛，获得竞赛一等奖第一名，刷新了我市历史最好成绩，成为乡村学校素质教育的标杆。 
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